- 觀點職業(yè)測評僅是參考找工作不要過分依賴533
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2007-06-17 | --
專家指出：職業(yè)測評只是讓人們了解自我的一個途徑，不要把它當(dāng)作未來職業(yè)的一種框架和規(guī)定，要把測評結(jié)果和現(xiàn)實找工作的實際情況有效地結(jié)合起來，才能找到一個最適合自己的工作。北京師范大學(xué)的小楊畢業(yè)后在一家職業(yè)測評規(guī)劃機構(gòu)接受了專業(yè)人士的職業(yè)指導(dǎo)，測評結(jié)果顯示她適合做與...
- 觀點心理測評將納入IT企業(yè)考核468
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2007-06-17 | --
隨著IT行業(yè)的迅猛發(fā)展，IT人才競爭也日趨白熱化。該行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)具備哪些素質(zhì)？如何通過科學(xué)、有效的方式鑒別？近日，中國第一個全面解讀IT行業(yè)工作崗位心理素質(zhì)要求及心理特征與工作績效關(guān)系的研究報告——《中國IT從業(yè)人員心理特征研究報告》(以下簡稱《報告》)在北...
- 觀點高考選專業(yè)可以做“測評”？427
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2007-06-13 | --
一想到長年累月和枯燥的數(shù)字打交道，小喬就感到厭惡。高考臨近，母親常在她耳邊嘮叨：會計專業(yè)可以學(xué)到技能，工作穩(wěn)定，將來不愁沒飯吃。圍繞報考什么專業(yè)，母女倆已爭吵多次，最后只好在朋友的建議下，到市人才中心進(jìn)行高考選擇專業(yè)測評。測評師的結(jié)論是：小喬適合具有創(chuàng)造性的廣...
- 觀點專家:職業(yè)測評僅是參考找工作不要過分依賴543
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2007-06-13 | --
專家指出：職業(yè)測評只是讓人們了解自我的一個途徑，不要把它當(dāng)作未來職業(yè)的一種框架和規(guī)定，要把測評結(jié)果和現(xiàn)實找工作的實際情況有效地結(jié)合起來，才能找到一個最適合自己的工作。北京師范大學(xué)的小楊畢業(yè)后在一家職業(yè)測評規(guī)劃機構(gòu)接受了專業(yè)人士的職業(yè)指導(dǎo)，測評結(jié)果顯示她適合做與...
- 觀點在面試中如何“察顏觀色”499
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2007-05-31 | --
要提高求職的成功率，除了必要的專業(yè)知識和面試準(zhǔn)備、良好的心理素質(zhì)和合適的儀表等不可或缺的要素外，求職者還要學(xué)會在面試時候"察顏觀色"。...
- 觀點外企典型SHL面試邏輯模擬題521
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2007-05-31 | --
此類考題，基本都是SHL測試漢化后的題目。SHL試題是沒有中文版本的，有些招聘公司在招聘對英文要求不高的職位時，就將購買的SHL題目翻譯一下，用來考察應(yīng)聘者的基本邏輯思維。這些題目有固定套路和解題思路，和英文的一樣，無非假設(shè)、支持、反對、評價這四大類；因為是中...
- 觀點“阿混”一族升職大計698
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2007-03-22 | 125job
雖然當(dāng)今媒體中長篇巨幅描寫的都是所謂的“精英分子"，其實在各行各業(yè)中大多數(shù)是些勤勤懇懇的“老黃牛"。有人說現(xiàn)在的白領(lǐng)只求能保住飯碗，不敢奢望出人頭地，況且，許多行業(yè)競爭激烈，老板們整天琢磨著怎樣削減成本，能夠大展拳腳的項目少之又少。同時，高職位人員不敢輕言跳槽...
- 觀點她的面試如何搏董事長一笑617
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2007-01-16 | 伯樂
“請問董事長貴姓？”在“守”了很久以后，鄭娟終于獲得了“攻”的機會，不過她的問題出乎“考官”的意料。鄭娟回憶當(dāng)時的情景時，清楚地記得董事長臉上露出了微笑。鄭娟成功了，她對自己在面試時的表現(xiàn)非常滿意，特別是最后反問對方的幾個問題。就在大多數(shù)應(yīng)屆高校畢業(yè)生忙著找工...
- 觀點公務(wù)員面試儀表舉止技巧451
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2007-01-16 | 伯樂
公務(wù)員考錄工作中的面試中，儀容舉止是一個重要的測試要素。這種測試從你叩門時就開始了，在你進(jìn)入面試室前的輕輕叩門時，你就必須以你要應(yīng)考的職位的形象出現(xiàn)。按照下列要求完成每一細(xì)節(jié)：1、進(jìn)門進(jìn)入面試室之前，應(yīng)輕叩房門二、三下，待到考官的應(yīng)允后才可進(jìn)入（若有工作人員導(dǎo)...
- 觀點關(guān)鍵時刻如何“秀”亮點416
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2007-01-16 | 伯樂
很多職場人士認(rèn)為只要自己資歷深、能力強，就肯定能被慧眼所識，可是結(jié)果往往事與愿違。不少人闖進(jìn)面試關(guān)之后，卻輸給了資歷不如自己的人。求職失敗，就烖就栽在不懂得如何秀出自己的亮點。案例一：Willian和大多數(shù)理工科專業(yè)本科畢業(yè)的人一樣，走了一條技術(shù)向“技術(shù)＋管理...
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