- 觀點從《水滸傳》談創(chuàng)業(yè)公司的股權(quán)分配340
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2015-12-08 | --
一、講到股權(quán)，可以先從《水滸傳》說起(僅為生動舉例，請勿“較真”)梁山泊，是山東的一個小山寨，有湖、有山，易守難攻。這相當于發(fā)現(xiàn)了非常好的商機，然后開始創(chuàng)業(yè)。大家知道，梁山泊原本有幾個小頭頭，一個叫王倫，他下邊有兩個人分別是杜遷和宋萬。剛開始的股權(quán)，王倫占50...
- 觀點第一份工作的意義是什么？335
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2015-12-08 | --
雨農(nóng)剛從我個人助理轉(zhuǎn)換為我們公司的實習(xí)生的時候，我和她講一個實習(xí)生的故事：那個實習(xí)生叫黃云剛。畢業(yè)之后在騰訊做實習(xí)生，一畢業(yè)就以應(yīng)屆生的身份加入經(jīng)緯創(chuàng)投做VC，沒幾年就做到副總裁，投了很多出色的案子，滴滴快的、口袋購物、獵聘網(wǎng)...看起來他是幸運，但實際上他是...
- 觀點面試必知的八大語言禁忌305
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2015-12-07 | --
對于剛走出校園的職場新人來說，面試是步入職場江湖的第一場較量。能否被錄用，生殺大權(quán)都掌握在那些“老油條”的面試官手中。在兩個人面對面地斗智中，身經(jīng)百戰(zhàn)的面試官往往會用一個不友好的發(fā)問，或用懷疑、尖銳、單刀直入的口吻，使你心理防線大大潰退……那么，職場“小菜鳥”...
- 觀點怎么去描述個人綜合能力_職言技巧375
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2015-12-07 | --
在求職的過程中，不管是簡歷制作也好，還是與考官的面試，其實都是企業(yè)招聘人員，對求職者能力做出的綜合評價。因此，求職技巧中，就要懂得對個人綜合能力描述。什么是個人綜合能力，綜合能力更能衡量一個人的價值，除了包括對重點的工作能力的描述，“語言文字表達能力、社會交往...
- 觀點年終獎金如何扣稅?年終獎怎么扣稅才更合理?年終獎個稅計算公式是什么813
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2015-12-07 | --
年終獎怎么算？年終獎個稅計算公式是什么？全年一次性獎金個人所得稅計算方法是什么？年終獎怎么算？年終獎個人所得稅的計算公式是什么？年終獎個人所得稅稅率表：年終獎應(yīng)繳個人所得稅是如何計算的?首先計算應(yīng)納稅所得額，若當月工資薪金所得低于3500元起征點，則應(yīng)納稅所得...
- 觀點職業(yè)定位怎么寫_職業(yè)規(guī)劃_職場定位302
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2015-12-07 | --
職業(yè)定位是個人職業(yè)規(guī)劃中重要的一環(huán)，那么職業(yè)定位怎么寫？首先你必須了解什么是職業(yè)定位。根據(jù)百度文庫定義，職業(yè)定位的含義分為兩層：一、確定自己你是誰，你適合做什么工作；二、告訴別人你是誰，你擅長做什么工作。因此，在寫職業(yè)定位的時候，我們就必須先來了解“自己”！在...
- 觀點職業(yè)定位怎么寫_職業(yè)規(guī)劃_職場定位231
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2015-12-07 | --
職業(yè)定位是個人職業(yè)規(guī)劃中重要的一環(huán)，那么職業(yè)定位怎么寫？首先你必須了解什么是職業(yè)定位。根據(jù)百度文庫定義，職業(yè)定位的含義分為兩層：一、確定自己你是誰，你適合做什么工作；二、告訴別人你是誰，你擅長做什么工作。因此，在寫職業(yè)定位的時候，我們就必須先來了解“自己”！在...
- 觀點打造搶手簡歷243
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2015-12-07 | --
想要讓HR在幾十秒內(nèi)通過一份簡歷對你產(chǎn)生興趣，其難度與跟用人單位直接見面相比難得多，關(guān)鍵在于你是否擁有一份個性化的簡歷。放大你的“賣點”簡歷中有幾欄是用來給對方留下深刻印象的，也是決定對方是否給你面試機會的關(guān)鍵。如何寫好這幾部分的內(nèi)容很重要，請從以下幾個方面著...
- 觀點MBA關(guān)注：職場上11個奇葩現(xiàn)象 266
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2015-12-07 | --
銀家明明可以靠臉卻偏偏靠實力招聘的公司薪水你來定，一起干Happy的事，找到你自己錢多：高薪、餐貼、交通補貼、生日津貼、年終獎事好：大平臺、上市公司、有錢途、人性化聊表敬意：好老板、文化活動、精英圈加入我們吧！加入我們吧！加入我們吧！加入我們吧！加入我們吧！...
- 觀點因校名太長畢業(yè)生求職被拒絕214
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2015-12-07 | --
昨日，網(wǎng)友“_小滿足”在微博中曬出一段聊天記錄，稱有畢業(yè)生在招聘會上被一家公司拒絕，原因竟然是該畢業(yè)生所在的學(xué)校名字太長，讓人覺得不太正規(guī)。這一奇怪理由隨后引來網(wǎng)友圍觀和熱議。昨日聯(lián)系到發(fā)帖人，他表示，自己是湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的一名老師，是為...
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